Материалы и методы

Материалом данного исследования явилось 60 детей в возрасте от 1 до 12 месяцев с задержкой психо-моторного развития перинатального генеза: 30 де­тей  – основная группа, 30 детей  – контрольная.

Всем пациентам до и после проведенной терапии проводились исследования: клинический осмотр, оценка моторного, психического и предречевого развития, осмотр логопеда и физиотерапевта, общеклинические исследования крови и мочи, ЭЭГ, НСГ, ЭХО-ЭГ.

КТ и МРТ головного мозга — по необходимости.

Препарат Карниэль назначался внутрь по 50 мг/кг/день, что эквивалентно 0,25 мл/кг/день. Препарат назначали с учетом физиологической суточной биоритмической активности в первой половине дня (как правило, до завтрака и перед обедом). Карниэль назначали 2-мя курсами с месячным перерывом. Длительность курсов составляла 1 мес. Дети контрольной группы Карниэль не получали. Дети основной и контрольной групп одновременно получали курс массажа, ЛФК, рефлексотерапию, физиотерапию.

Все исследования проводились после подписания родителями информи­рованного согласия.

С целью объективизации параметров психо-моторного развития был применен метод количественной оценки, разработанный Л. Т. Журбой и Е.М.  Мастюковой [3], позволивший выделить группы с нормальным, патологи­чес­ким развитием и группу «риска». По четырехбальной системе оценивались параметры: коммуникабельность, голосовые реакции, сенсо-моторное поведение, мышечный тонус, цепные симметричные рефлексы, безусловные рефлексы, наличие патологических движений, состояние сна и вегетативных функций. Вариант нормы – сумма баллов в 27-29; 23-26 баллов – группа «риска» по задержке развития; 13-22 балла – задержка психо-моторного развития.